Pengaruh Latar Belakang Pendidikan, Motivasi Kerja, dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Pada Pegawai Pemerintah Kota Administrasi Jakarta Pusat

Abstrak

Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh latar belakang pendidikan, motivasi kerja, dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai pemerintah di Jakarta Pusat secara parsial dan simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan Mixed Methods dengan desain Explanatory Sequential, menggabungkan data kuantitatif dan kualitatif secara berurutan, di mana data kuantitatif dikumpulkan dan dianalisis terlebih dahulu, kemudian dilanjutkan dengan pengumpulan data kualitatif untuk memperjelas atau menjelaskan hasil kuantitatif yang diperoleh. Data dikumpulkan melalui wawancara dan kuesioner yang disebarkan kepada pegawai pemerintah di Jakarta Pusat. Hasil penelitian menunjukan model regresi ini secara simultan layak untuk menjelaskan pengaruh latar belakang pendidikan, motivasi kerja dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai. Hasil analisis koefisien determinasi menunjukkan bahwa ketiga variabel independen memberikan kontribusi 73,3% dari variasi kinerja, sementara 26,7% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Latar belakang pendidikan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja pegawai, sedangkan motivasi kerja dan gaya kepemimpinan memiliki pengaruh signifikan secara parsial. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih dalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja pegawai pemerintah dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan di masa mendatang.